为进一步落实我省《全面深化“四新”建设，加快推进本科教育提质创新发展行动计划（2021-2023 年）》文件精神，深化文科教育改革创新，引领我省中国语言文学类学科专业建设研究和人才培养的改革实践，11月19日上午，长春理工大学承办了吉林省新文科（中国语言文学类）“长白山大讲堂”活动，此次活动的主题为“新文科视域下中国语言文学学科建设路径”。长春光华学院文学院组织汉语言文学、秘书学专业教师进行了学习。

会上，宁夏大学副校长、教育部高等学校中文专业类教学指导委员会委员、博士生导师郎伟教授以《中文一流专业建设中的课程思政和魅力课堂打造》为题，围绕课程思政的内涵及提出背景、课程思政的目标导向、中文专业教师如何做一个“课程思政”的完美实践者等问题展开，通过对课程思政的深度解说及实践性探索，提出了易于为中文专业教师接受的课程思政有效路径。

吉林师范大学文学院院长、博士生导师孙艳红教授作了题为《新文科视域下高校语文卓越教师培养模式研究与实践》的报告。报告指出，高等院校要以新文科建设为契机，立足学科融合构建语文卓越教师培养模式，打破学科壁垒，重构“平台+模块”多学科融合课程体系，推进技术与智能深入融合的教学方式改革，构建立体化课程资源平台、多元协同的师资共享平台、多方合作的协同育人平台。改革传统的教学评价，注重卓越教师的养成性，突出过程性考核。

专家们的报告梳理了新文科建设的发展趋势，探索了新形势下中国语言文学学科发展的新路径，对吉林省新文科教育高质量发展起到了扎实推进的作用。同时，本次学习大大提升了我院教师对一流专业建设、一流课程建设的探索意识。未来，我院将进一步加强探索，深入推进文科内部融合、文科与新科技融合、教书与育人融合、课内学习与社会实践融合，努力走出一条守正创新的新文科发展路径，提升学生人文素养，大力培养既具有人文底蕴又具有国际视野的应用型、复合型新文科人才。