| 名称 | 获取论文第一作者 | 发表/出版时间 |
| 吉林省典型村镇农商文旅融合发展路径研究 | 戚娜 | 2024-12-28 |
| （用稿通知）从拉斯韦尔“5W”模式探究吉林省红色文化与高校思政教育融合的传播范式及优化路径 | 高盼盼 | 2024-12-23 |
| 中国古代文学课程育人成效评价的问题及对策 | 吴凤玲 | 2024-12-07 |
| 经典阅读与中国古代文学课程育人策略 | 吴凤玲 | 2024-12-06 |
| 论明清拟话本小说中的清明书写 | 董静威 | 2024-11-20 |
| 应用型人才培养模式下古代汉语课程思政教学的探讨 | 徐巍 | 2024-11-01 |
| 大学生文化自信培养路径研究 | 郐琳琳 | 2024-11-01 |
| 品牌营销中广告语的写作策略 | 郝书誉 | 2024-11-01 |
| 新电商赋能吉林省农村文旅产业创新发展的路径研究 | 宋沛遥 | 2024-10-31 |
| 民办本科院校汉语言文学专业课程群建设思考与实践——以长春光华学院汉语言文学专业为例 | 丛冰梅 | 2024-10-10 |
| 融媒体时代新媒体传播人才培养与社会需求研究 | 徐艺桐 | 2024-10-01 |
| 满族说部的传承与变迁 | 戚娜 | 2024-09-25 |
| 论宋元话本小说中的清明书写 | 董静威 | 2024-09-20 |
| 短视频时代下的广告创新及发展 | 付筠淇 | 2024-08-12 |
| 关于地域文化资源融入高校古代汉语课堂的探讨 | 徐巍 | 2024-08-01 |
| 20世纪90年代以来“红色经典”影视剧改编现状研究 | 杨晶 | 2024-07-22 |
| 西方现代派文学中“地下室”意向表达 | 徐薇薇 | 2024-05-18 |
| 汉语言文学专业语言类课程群建设与改革实践 | 丛冰梅 | 2024-05-10 |
| 20世纪90年代当代文学创作影视特征研究——以刘震云等作家的小说创作为例 | 杨晶 | 2024-03-21 |
| 电商赋能农村红色文旅产业高质量发展路径研究 | 徐艺桐 | 2024-03-15 |
| 职业院校教师语言育人功效研究 | 刁艳红 | 2024-03-15 |
| 网络直播带货语言特色研究 | 王晶 | 2024-03-10 |
| 聚焦红色资源 赓续红色血脉 传承红色基因 | 高盼盼 | 2024-03-01 |
| 文化创伤视域下重读托马斯·哈代 | 李恒亮 | 2024-02-29 |
| “社交媒体+电商”模式下文创产品的 营销策略分析——以吉林省文创产品营销为例 | 王洪慧 | 2024-02-10 |
| 哈代的文化创伤书写——以《绿荫下》为例 | 李恒亮 | 2024-01-31 |
| 中国古代文学课程思政教学的 现状分析与实践路径探索 | 吴凤玲 | 2023-11-20 |
| 语用学视域下电商营销话语策略研究——以吉林省电商营销为例 | 刁艳红 | 2023-10-15 |
| 新媒体背景下的广告学课程教学改革研究 | 付筠淇 | 2023-09-15 |
| 元宇宙赋能电子商务——以吉林省文创产业发展为例 | 李恒亮 | 2023-09-15 |
| 基于新媒体技术背景下的新闻可视化传播研究 | 徐艺桐 | 2023-09-10 |
| 基于智媒时代的抖音短视频互动性发展分析 | 邸扬 | 2023-09-01 |
| 基于信息技术的线上课程教学案例分析 | 王博 | 2023-08-31 |
| 以文塑旅 以旅兴文 以“剧本杀+文旅”创新吉林省乡村文旅产业发展新模式——基于传播学拟剧理论视角 | 高盼盼 | 2023-08-28 |
| 基于互联网和信息技术融合的课程教学实践 | 张乐 | 2023-07-31 |
| 传播仪式观视域下文化类综艺节目的传播分析——以《典籍里的中国》为例 | 王洪慧 | 2023-07-25 |
| 电商平台推动商户碳减排的路径探析 ——以阿里巴巴与京东的实践路径为例 | 周治甫 | 2023-07-01 |
| 《吉林省“新农人”直播带货培育体系研究》 | 郝书誉 | 2023-07-01 |
| 历史记忆与文化认同——近十五年粤剧电影岭南文化特质研究 | 曹冬栋 | 2023-07-01 |
| 中华优秀传统文化与“双创”融合的实践路径 | 宋沛遥 | 2023-06-30 |
| 长春光华学院文学院推进“1＋X＋N导师制” 创新新闻人才培养模式 | 高盼盼 | 2023-06-30 |
| 新媒体时代背景下公益广告的传播策略研究 | 付筠淇 | 2023-06-06 |
| 数字化背景下吉林省汽车制造业转型升级路径研究 | 郭齐齐 | 2023-06-01 |
| 德育融入技能教育 优化课程思政体系——长春光华学院“演讲与口才“课程思政创新实践探索 | 王博 | 2023-05-05 |
| 刘孝绰骈文文体分类与魏晋南北朝文体辨析观念摭谈 | 曹冬栋 | 2023-04-20 |
| 试论电视化妆品广告的品牌传播效果 | 郝书誉 | 2023-04-16 |
| 新文科背景下应用型高校汉语言文学专业人才培养路径探析 | 丛冰梅 | 2023-03-30 |
| 深化课程教学改革 促进学生个性发展——长春光华学院基于BOPPPS模式的“语文课程教学论”教学改革探索 | 郐琳琳 | 2023-03-07 |
| 新时代大学生文化自信培养路径研究 | 郐琳琳 | 2023-03-01 |
| 基于OPP-AMPS-SEF模式的SPOC课程互动教学 ——以《广播电视新闻学》课程为例 | 高盼盼 | 2023-02-15 |
| 基于一流课程建设的中国现当代文学教学改革探索 | 孙颖 | 2023-02-01 |
| 融媒时代民办高校广告学实训教学机制的探索——以长春光华学院为例 | 刘素敏 | 2022-11-15 |
| 历史语境还原与现实问题观照 ——《马克思主义新闻思想概论》教学改革中德育元素的渗透 | 高盼盼 | 2022-10-20 |
| 新媒体视角下广告营销策略的创新发展探究 | 郝书誉 | 2022-10-01 |
| 提高青少年公民责任感的策略探究 | 张乐 | 2022-08-22 |
| 基于不同视角下的网络语言形成原因分析 | 付筠淇 | 2022-08-22 |
| 课程思政理念下中国古代文学教学与茶文化的融合研究 | 曹冬栋 | 2022-08-22 |
| 新文科背景下的中国古代文学课程思政改革策略探索 | 曹冬栋 | 2022-07-15 |
| 从“小学”到“古代汉语”的转化——以20世纪50年代高校古代汉语课程设置、教学内容、教材编撰为中心的考察 | 李二年 | 2022-07-01 |
| 中国古代文学一流课程建设路径研究与实践 | 吴凤玲 | 2022-06-18 |
| 课程思政育人体系下新闻学专业课教师德育意识的培养 | 高盼盼 | 2022-05-20 |
| 释安大简《诗经》“墙有蒺藜（茨）” | 李二年 | 2022-05-01 |
| 论清代长白山诗词的情感意蕴 | 吴凤玲 | 2022-03-15 |
| 孔子以“诗教”为核心的诗学观述评 | 房莹 | 2022-03-02 |
| 守正与创新：融媒体矩阵的综合运用对大学生创业意向的影响 | 高盼盼 | 2022-01-20 |
| 论卡夫卡小说多义性的生成 | 徐薇薇 | 2022-01-15 |
| 古诗十九首》中的 “ 草 ”“ 木 ” 意象研究 | 戚娜 | 2021-12-28 |
| 影视动画设计元素在包装中的渗透与运用研究 | 林安齐 | 2021-12-27 |
| 电影《驴得水》的美学意蕴探究 | 房莹 | 2021-12-15 |
| 基于“消费者兴趣”的电影社交媒体营销模式的构建 | 刘素敏 | 2021-12-15 |
| 创新构建秘书人才“3+1”培养模式 | 张乐 | 2021-12-13 |
| 基于媒介融合的数字阅读推广模式研究 | 吴凤玲 | 2021-12-01 |
| 新闻采访课程教学改革实践探究 | 常海燕 | 2021-11-15 |
| 地方文化融入中国古代文学教学的相关探讨 | 郐琳琳 | 2021-11-03 |
| 融媒体视域下提升网络新闻传播影响力方式的探讨 | 徐艺桐 | 2021-10-15 |
| 用稿通知：浅谈思修课堂融入优秀传统文化的方法研究 | 焦晨阳 | 2021-10-01 |
| 新时代背景下网络语言的经济价值及在广告创作中的应用 | 付筠淇 | 2021-10-01 |
| （用稿通知）应用型本科院校古代汉语课程思政教学体系建构研究 | 徐巍 | 2021-10-01 |
| 媒体行业的助推器：短视频新闻生产转型的动因与路径 | 高盼盼 | 2021-09-30 |
| 论曹丕《典论·论文》的“文的自觉” | 房莹 | 2021-09-30 |
| 新媒体时代背景下新闻学专业多点互动教学模式应用研究 | 常海燕 | 2021-09-15 |
| 《世说新语》在中国古代小说史上的地位研究 | 徐巍 | 2021-09-15 |
| 影视广告传播中视觉形象符号运用研究 | 林安齐 | 2021-09-09 |
| 古装宅斗剧庶女“大女主”成功逆袭的优势分析——以《知否知否，应是绿肥红瘦》为例 | 戚娜 | 2021-08-25 |
| 《汉书·艺文志》之“小说”的观念实质探究 | 曹冬栋 | 2021-08-08 |
| 《孔丛子》中“-然”类形容词分析 | 丛冰梅 | 2021-07-13 |
| 论卡夫卡小说的对话特征 | 徐薇薇 | 2021-07-03 |
| 民办高校艺术类专业辅导员能力提升的综合分析 | 焦晨阳 | 2021-07-01 |
| 《孔丛子》双音时间副词研究 | 丛冰梅 | 2021-06-15 |
| 略论洛夫现代诗的古典意蕴 | 杨晶 | 2021-06-15 |
| 说报任安书戴盆及尚书植璧秉珪 | 李二年 | 2021-05-27 |
| 论后真相语境下的“既成事实”与“后证事实” | 刘素敏 | 2021-05-15 |
| 消费者力量的崛起在广告营销中的呈现 | 王健 | 2021-05-15 |
| 混合式教学模式下中国古代文学课程建设研究 | 曹冬栋 | 2021-04-30 |
| 芥川龙之介《罗生门》的叙事艺术探究 | 房莹 | 2021-04-25 |
| ”美是理念的感性显现“——黑格尔美学思想探究 | 房莹 | 2021-04-05 |
| 论外国文学中的“茶文化” | 徐薇薇 | 2021-04-03 |
| 贴近实际 贴近学生 创新方法 ——马克思主义新闻思想融入新闻教学的探索 | 高盼盼 | 2021-03-25 |
| 媒介融合背景下地方高校新闻实践教学改革的创新路径 | 高盼盼 | 2021-03-15 |
| 狄更斯作品中的茶文化探析 | 徐薇薇 | 2021-03-03 |
| 《隋书·经籍志·集部·序》文学思想研究 | 曹冬栋 | 2021-02-28 |
| 新媒体短视频的“日常生活审美化”现象研究 | 房莹 | 2021-02-28 |
| 中国古代社会戴物习俗源流考 | 李二年 | 2021-01-27 |
| （论文1.5版）《动物视角的上海叙事——王安忆<长恨歌>的叙事特色》，2020年第10期 | 杨晶 | 2020-12-05 |
| （未满2版）校长特质对农村小规模学校联盟发展的影响研究——基于领导特质理论的视角 | 苗倩 | 2020-12-01 |
| 论《小窗幽记》中的江南书写与审美观照 | 曹冬栋 | 2020-11-19 |
| 基于大数据的短视频广告传播策略研究 | 邸扬 | 2020-10-13 |
| （高峰论坛）《基于大数据的短视频广告传播策略研究》 | 邸扬 | 2020-10-13 |
| 中国古代文学课程混合式教学模式研究与实践——以茶文化为例 | 郐琳琳 | 2020-08-25 |
| 助力“双创”发展:综合运用融媒体矩阵对大学生创业活动的作用研究 | 高盼盼 | 2020-08-25 |
| 探析新媒体对现代汉语的挑战 | 刁艳红 | 2020-08-20 |
| 浅析慢综艺人文关怀——以《朋友请听好》为例 | 徐艺桐 | 2020-07-01 |
| 古代文学教学中学生文化自信培养途径探索 | 吴凤玲 | 2020-06-01 |
| （论文1.5版）文化视域中应用型本科院校大学语文教学探索 | 曹冬栋 | 2020-05-30 |
| 中国创世神话的审美意蕴分析——以盘古、女娲神话为例 | 戚娜 | 2020-05-15 |
| 轻传播视域下短视频引领的后媒体浪潮 | 高盼盼 | 2020-05-10 |
| 卡夫卡《城堡》中的权力形态研究 | 徐薇薇 | 2020-04-25 |
| 从读者位置的置换看文学批评范式的变迁 | 刘素敏 | 2020-04-15 |
| 欧美新批评之“本体论”批评探析 | 王健 | 2020-04-15 |
| 瓦尔泽与卡夫卡的文学关系研究 | 徐薇薇 | 2020-04-15 |
| 中国古代文学课程混合式教学的研究与实践 | 吴凤玲 | 2020-04-01 |
| （1版）以茶文化为例谈对外汉语教学中的中国传统文化教学 | 郐琳琳 | 2020-03-25 |
| 高校《论语》研读教学方法探析 | 徐巍 | 2020-03-15 |
| 融媒时代加强媒介监管的路径与监管机构的挑战 | 高盼盼 | 2020-03-05 |
| 基于素质培养的高校现代汉语课程教学策略分析 | 刁艳红 | 2020-03-01 |
| 高校古代汉语教学有效策略研究 | 徐巍 | 2020-02-15 |
| 民办院校“去水增金”课堂教学改革的困境和策略 | 苗倩 | 2020-02-05 |
| （论文1.5版）《哪吒之魔童降世》的画境及文化内涵分析 | 戚娜 | 2020-02-05 |
| 探究互联网环境下汉语言生态化教学策略 | 刁艳红 | 2020-02-05 |
| 白石词与文人画的共同性研究 | 曹冬栋 | 2019-12-20 |
| （底部有空白）基于广告学专业应用型转型形势下的《影视广告创作》课程转型操作及思考 | 邸扬 | 2019-11-23 |
| 清代长篇讽刺小说艺术特点探析 | 杨晶 | 2019-11-11 |
| 唐朝茶诗风格特点探析 | 郐琳琳 | 2019-11-01 |
| 《Hello,树先生》的历史理性与人文关怀 | 房莹 | 2019-10-30 |
| 从文学写作看卡夫卡的传记人生 | 徐薇薇 | 2019-10-15 |
| 网络文学与大学语文课程改革 | 房莹 | 2019-10-01 |
| 浅论汉语言文学专业课程群建设与实践 | 丛冰梅 | 2019-10-01 |
| 智媒时代新闻媒体的公信力危机与重塑 | 邸扬 | 2019-09-30 |
| 《科研机构科技创新能力研究-以吉林省自然科学科研机构为例》 | 常海燕 | 2019-09-10 |
| 吉林省科技成果转化能力研究——以国家级项目为例 | 常海燕 | 2019-09-09 |
| 独立学院外国文学课程实训的建构与反思 | 徐薇薇 | 2019-09-05 |
| 独立学院中国古代文学课程改革刍议 | 曹冬栋 | 2019-08-20 |
| 应用型高校《专业新闻写作》课程改革探究 | 常海燕 | 2019-08-15 |
| 高校新生入学教育与养成教育联系 | 于浩 | 2019-08-14 |
| 因材施教，创设情境 ——<外国文学>的“情”与“ 境” | 徐薇薇 | 2019-08-08 |
| 基于新媒体形势的广告学专业实践教学分析 | 邸扬 | 2019-08-01 |
| 《白蛇：缘起》的审美意境与文化蕴涵 | 曹冬栋 | 2019-06-08 |
| 宋代茶诗文化内涵探析 | 郐琳琳 | 2019-05-25 |
| 转型期知识分子反讽叙事 | 杨晶 | 2019-05-05 |
| 《杀死比尔》：暴力美学的多维诠释 | 房莹 | 2019-04-25 |
| 论新媒体形势下高中家长微信群的乱象及对策 | 苗倩 | 2019-04-08 |
| 词语的超常搭配在现代言语交际中的应用 | 张乐 | 2019-02-15 |
| 小议“副词修饰名词”现象 | 王博 | 2019-02-15 |
| 高校情商教育增强实效的对策与途径 | 宫宴宾 | 2018-12-28 |
| 素质教育背景下民办院校《写作》课程教学初探 | 李晓霞 | 2018-12-25 |
| “历史题材”网络小说影视改编的类型研究 | 房莹 | 2018-12-15 |
| 微课技术与现代汉语教学的紧密结合 | 刁艳红 | 2018-12-04 |
| 独立学院《对外汉语教学概论》课程教学改革探析 | 刁艳红 | 2018-12-04 |
| 历史影视剧在中国秘书史课程教学中的运用 | 苗倩 | 2018-11-10 |
| 应用型高校新闻学专业《广播电视新闻学》课程教学改革初探 | 贾洪瑞 | 2018-11-01 |
| 新媒体时代的媒介赋权与普通人的名人化 | 刘素敏 | 2018-08-20 |
| 阿来小说《尘埃落定》的人性论 | 房莹 | 2018-07-05 |
| 广告学专业“以赛代练”教学方法的创新与应用 | 安静 | 2018-07-02 |
| 文化类综艺节目《国家宝藏》的节目特色分析 | 贾洪瑞 | 2018-07-01 |
| 大数据时代下的新时代语言对沟通交流的影响 | 张乐 | 2018-06-13 |
| 民办高校《基础写作》课程改革初探 | 王博 | 2018-06-12 |
| 罗曼蒂克的十一种消亡 | 葛盛宇 | 2018-06-10 |
| “但是”与“却”的区别研究 | 葛盛宇 | 2018-05-25 |
| 中国文化服务贸易国际竞争力影响因素探析 | 郐琳琳 | 2018-04-20 |
| 从“文化诗学”的角度探究《哈姆雷特》的艺术特色及其现实价值 | 葛盛宇 | 2018-04-19 |
| 广电传媒创新的路径与走势探析 | 托亚日 | 2018-04-08 |
| 包装形状诱发饮品味觉预期的实验研究 | 蒋家丽 | 2018-04-02 |
| 对外汉语中级听力课中融入中国文化方法探析 | 郐琳琳 | 2018-02-11 |
| 浅谈教材建设于高校人才培养之间的关系 | 庄丽 | 2017-12-13 |
| 民办高校班级工作中的养成教育研究 | 宫宴宾 | 2017-11-23 |
| 民办高校情商教育对学生就业能力培养的作用 | 宫宴宾 | 2017-11-08 |
| 新媒体时代 的新闻人才培养探究 | 常海燕 | 2017-11-01 |
| 论应用型高校《电视栏目策划与编导》课程教学改革 | 贾洪瑞 | 2017-11-01 |
| 高校养成教育与情商教育相结合之路径 | 鲁明昆 | 2017-10-02 |
| 提升对外汉语教学有效性的策略探索 | 郐琳琳 | 2017-10-01 |
| 论对外汉语教学中的文化传播 | 郐琳琳 | 2017-09-25 |
| 高校美学教学现状及优化研究 | 戚娜 | 2017-09-01 |
| 《会展策划》课程实训教学机制的改革探索 | 安静 | 2017-07-24 |
| 汉语言文学专业以职业能力为导向的课程体系重构 | 丛冰梅 | 2017-06-01 |
| 浅论新媒体时代经典传播的特征 | 刘素敏 | 2017-05-15 |
| 新媒体环境下文学类课程教学改革策略 | 吴凤玲 | 2017-05-14 |
| 当下抗日题材电视剧的新历史主义解读 | 房莹 | 2017-04-20 |
| 文学阅读“兴辞”观的建构——论高校汉语言文学专业文学阅读的新范式 | 房莹 | 2017-04-18 |
| 新闻学专业产学合作实训教学机制研究 | 常海燕 | 2017-04-01 |
| 心理情景剧在大学生社会责任感培养中的应用 | 杜艳飞 | 2017-02-17 |
| 光通信网络维护的氦氖激光器设计研究 | 庄丽 | 2017-01-14 |
| 论应用型高校《基础写作》课程教学改革 | 贾洪瑞 | 2016-10-05 |
| 浅谈文化视域下对外汉语教学面临的困境及策略 | 郐琳琳 | 2016-09-14 |
| “对分课堂”在心理学理论课教学中的效果研究 | 杜艳飞 | 2016-09-01 |
| 《儒林外史》中杜少卿的人物形象 | 刁艳红 | 2016-08-28 |
| 《孔丛子》疑问句研究 | 丛冰梅 | 2016-07-13 |
| 《舌尖上的中国》的传播特性浅析 | 刘素敏 | 2016-06-18 |
| PAD课堂在心理学理论课教学改革中的应用与反思. | 杜艳飞 | 2016-06-01 |
| 丰裕化社会的广告：从信息手段走向情感手段 | 刘素敏 | 2016-05-15 |
| 艾略特“非个人化理论”的文本中心论 | 房莹 | 2016-05-15 |
| 《冈底斯的诱惑》的“后现代批评” | 房莹 | 2016-05-15 |
| 现代汉语缩略语的发展研究 | 王博 | 2016-04-25 |
| 基于专业能力培养的古代文学教学方法改革 | 吴凤玲 | 2016-04-23 |
| 基于专业能力培养的古代文学教学方法改革 | 吴凤玲 | 2016-04-20 |
| 论陀思妥耶夫斯基的现代主义倾向 | 徐薇薇 | 2016-04-15 |
| 方言与语言习得的关系探究 | 张乐 | 2016-04-08 |
| 大学生社会责任感对时间管理倾向的影响 | 杜艳飞 | 2016-04-01 |
| 国内电视节目主持人语言技能培养研究 | 刁艳红 | 2016-03-28 |
| 论新媒体环境下主持人的语言风格 | 张乐 | 2016-03-28 |
| 绿色经济时代，绿领一族的营销启示 | 安静 | 2016-03-21 |
| 国内电视节目主持人语言技能培养研究 | 张乐 | 2016-03-16 |
| “对分课堂”高校课堂教学模式改革实践与思考 | 杜艳飞 | 2016-03-01 |
| 新媒体技术下高校汉语国际教育专业创新人才的培养 | 郐琳琳 | 2016-01-30 |
| 现代汉语新词语研究综述 | 张乐 | 2016-01-28 |
| 语言模糊性的认知初探 | 王博 | 2016-01-25 |
| 论萨特《苍蝇》的“存在”意义 | 徐薇薇 | 2016-01-15 |
| 韦恩布斯小说伦理批评探究 | 孙颖 | 2015-11-13 |
| 崔国辅家世生平辑考 | 孙英娜 | 2015-10-22 |
| 浅论《红楼梦》的红颜薄命观——作为被发现的女性的悲剧 | 刘素敏 | 2015-08-15 |
| 提高民办高校英语专业学生翻译学习兴趣的教学方法 | 郐琳琳 | 2015-06-12 |
| 《清平山堂话本》程度副词研究 | 徐巍 | 2015-04-23 |
| 《清平山堂话本》范围副词研究 | 徐巍 | 2015-04-23 |
| 论陶翰诗歌与“兴象”、“风骨” | 吴凤玲 | 2014-01-03 |
| 多媒体技术在古代汉语教学中的应用研究 | 徐巍 | 2013-06-08 |
| 任务型教学法在初级对外汉语教学中的运用 | 郐琳琳 | 2012-12-30 |
| 独立学院中文专业实践教学研究与实践 | 吴凤玲 | 2012-12-17 |
| 独立学院汉语言文学专业学生应用能力培养 | 吴凤玲 | 2012-04-17 |
| 独立学院大学生校园科技活动开展与创新能力培养 | 郐琳琳 | 2011-11-30 |
| 唐人选唐诗的演进与唐代诗学思潮 | 吴凤玲 | 2011-07-17 |