为深化青年学生的社会责任感，锤炼实践能力与团队协作精神，长春光华学院文学院开展2025年寒假“4+X”活动，文学院全体同学参与。

【专业书籍心得】

汉语言文学专业24401班的尹妤心同学在潜心研读文学理论经典著作《文心雕龙》后，对文学创作的内在规律、批评方法论以及文体特征与修辞技巧等方面有了深刻洞悉。她在心得体会里分享道：“《文心雕龙》不仅为文学爱好者打开了文学理论的大门，也为创作者提供了高屋建瓴的创作思路与鉴赏视角。”这次深入阅读，不仅使她在文学领域的探索筑牢了坚实根基，而且激励着她不断挖掘文字运用与沟通表达的多元潜能。

【文学书籍读书笔记】

汉语言文学专业24408班的程婷同学在品读余华经典作品《活着》后，从这部饱含生命哲思的文学著作中领悟到生存的韧性与人性的光辉。她写道：“在历史洪流裹挟的困境里，人与命运展开了一场悲怆却饱含生命力的对话。”通过福贵跌宕起伏的人生轨迹，她感受到作者“以痛写生”的创作深意，体会到“活着不仅是对苦难的承受，更是对生命本真的敬畏”。

【感恩心得与感恩账】

汉语言文学专业24405班符美娴在感恩心得中写道：“感恩父母，不应仅仅停留在言语上，更要付诸行动。”她在做家务中不仅体会到了父母在自己成长路上的默默支持，更坚定了要在未来的日子里与父母携手共筑温暖港湾的决心。

【专项调研与技能训练】

汉语言文学专业22402班的周佳楠同学以“诸暨方言现状”为选题，围绕方言使用场景、代际传承情况、保护认知度等维度展开调研，最终得出方言传承面临挑战和保护意识不足，同时建议应该加强方言教育，并通过现代化新媒体来扩大方言影响力。

【X项作业部分】

汉语言文学专业24403班的莫雅柳同学认真研读了《习近平与大学生朋友们》，深切感受到习近平总书记对大学生成长成才的殷切期望。她深刻地认识到，作为新时代的大学生，有着广阔的发展空间与无限的可能。她明确自己要保持积极进取的态度，努力学习专业知识，提升综合素质，用所学所知为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦，让青春在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

这次活动的开展，不仅为同学们搭建了一个通过阅读与实践不断沉淀、积累经验的平台，还使大家深刻领悟到青年是推动社会发展的关键力量。希望文学院广大青年学子在砥砺奋进中锤炼自我，在拼搏实干中勇毅前行。

文章来源：文学院团总支

撰稿：张惠欣 单佳朗

图文排版：李玉如

初审：唐家欣

复审：焦晨阳

终审：于浩

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