11月11日-12日，长春光华学院第七届青年教师教学竞赛决赛举行，我院教师徐艺桐获得竞赛二等奖，教师付筠淇获得竞赛三等奖。

长春光华学院青年教师教学竞赛始于2007年，15年间一直致力于搭建青年教师学习、交流的平台，营造“以赛促教、以赛促改”的教学氛围，积极引导教师运用现代教学手段探索课程改革创新，是扎实推进学校“素质培根，思想铸魂，专业启智，文化润心”特色育人模式的有效措施。本届竞赛共吸引了全校98名青年教师参加，32名教师晋级决赛并分三组进行最终角逐。我院新闻学教师徐艺桐作为第二组第七位、广告学教师付筠淇作为第三组第十一位出场参加决赛。

徐艺桐从《前新媒体时代》切入，分享电视媒介发明史，通过主旋律影视片段引导学生分析电视媒介的传播特征，带领学生了解电视事业发展过程中留下的记忆点；通过讲解媒介理论，强调“人的需要是促进媒介发展前进的基本动力”，进而引导学生展望媒介发展未来，且有志投身中国新闻事业建设，强化学生职业信念。最终经过评委打分，获得竞赛二等奖。

付筠淇选取《传播模式的变迁》作为参赛课堂，通过实际案例教学，将学生从四大媒介的转变引领到传播模式的变迁，让学生可以在日后合理选择广告投放媒介；并借助学习通进行线上线下的结合互动，激发学生课堂兴趣；课堂中的思政环节更是令学生激情澎湃。最终经过评委打分，获得竞赛三等奖。

两位教师的竞赛课堂在教学理念上落实了课程思政、立德树人的根本任务，在教学内容上具有前沿性、时代性，在教学过程中有效利用了现代化技术手段，教学方法选择适当，引导学生积极参与课堂互动，取得了良好的教学效果。本次竞赛，激励了我院青年教师更新教学观念，探究教学实践，同时有助于我院继续推进高素质、创新型教师队伍建设。

供稿：焦点新闻社