孩童读书，为见世界、观世相、知世俗；青年读书，为解世事、明世理、懂世情。正如古人所说：布衣暖，菜根香，读书滋味长。“读”，即诵也、说也；“书”，即著也、籍也。读书，既是动作，也是学习的状态，而书中蕴含的万千意蕴和那古今中外精彩绝伦的文化历史，都值得我们细细品味。为丰富同学们的假期生活，充分利用好假期时间，提高阅读理解与独立思考的能力，为自己的专业技能打下坚实基础，长春光华学院文学与新闻传播学院于2022年7月21日开展了“4＋X”作业专业书籍读书心得展示活动。

汉语言文学21401班的吴越同学在阅读《中国语言学史》这本书时写到：“王力先生的这本《中国语言学史》内容丰富，写作严谨，观点新颖。在每一个分期之下，描述这一时期的研究特点、历史进程和重要意义。其中援引了许多经典著作中的观点，同时也对每一时期的研究对象、重要人物和代表作进行了详细的分析，指出了其重要的价值和历史地位，同时也指出了不足之处，体现了王力先生严谨的学术态度。这本著作第一次给中国语言学的发展做了一个系统的总结，建立起了一个科学的体系，对我国语言学研究具有重要的开创性作用。”

汉语言文学21401班的刘梦娇同学在阅读《诗词格律》这本书时写到：“我们学习诗词时，必不可少地需要朗读。俗话说：书读百遍其义自见，只有读的多了，我们了解的也就多了。以前学习诗词时并没有很大感触，直到看了这本书，才发现一首诗词里面竟隐藏了那么多的知识，才发现古人的智慧是无穷尽的。同时我也意识到了学习和发扬优秀传统文化的重要性，中国的诗词魅力是富有涵养的，我们每个人都应当去热爱、钻研。”

汉语言文学21401班的李梦晗同学在阅读《说文解字》这本书时写到：“汉字是中国人独有之文化，与我们每一个人的生活息息相关，人们通过文字获取知识、沟通信息，殊不知每一个汉字背后都蕴含着一段历史，值得人们不断探寻。这本书让我受益匪浅，更多地了解了汉字的构字规律，了解了中华民族悠久的历史和深厚的文化传统。在对每个汉字的解读过程中，我知道了用传统文化来分析汉字的构造，理解汉字的形、音、义，为以后进行识字教学打下基础。

张潮在《幽梦影》中写过一番话：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之浅深耳。”在我们一生的旅途中，携上行囊，匆匆行旅，可别忘记唯有在读书时，方可卸下一身的浮华，披上一身清曜的月光，畅游于山川云水间。