根据教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》等文件精神与要求，学校将于11月接受审核评估。
为便于全校师生深入了解审核评估指标内涵，准确把握审核评估规范要求，学校官方微信公众号现在原有基础上推出“本科教育教学审核评估应知应会知识”（2025）内容专题，供大家学习掌握。
教职工版
学校办学事业成就篇（一）
29学校发展历程
2000年建校。
2013年经教育部批准转设为民办普通本科高校。
2015年获批吉林省向应用型本科院校整体转型试点高校。
2017年被吉林省学位委员会确定为硕士专业学位授权立项建设单位。
2019年通过教育部本科教学工作合格评估、获批吉林省转型发展示范高校。
2020年获批吉林省本科人才培养改革示范高校。
2024年成为国家艺术基金项目依托单位。
30办学理念及办学使命
办学理念:开放、包容。
办学使命:帮助学生健康成长，推动社会发展进步。
31办学定位及发展目标
办学定位:建设特色鲜明的高水平应用型民办本科大学。
发展目标:
2035年:人才培养质量、科技服务能力全面提升，获批专业硕士学位授予权，国际交流与合作深入开展，具备较好的国际化办学条件;
2050年:建成应用研究型大学，获批博士学位授予权，国际化办学水平得到较大提升;
2100年:在建校100周年时成为区域内博士生、硕士生、本科生等多层次多科类应用研究型人才培养的重要基地、高新技术研发的重要平台，以及经济社会发展服务中心、优秀文化传承创新高地、国际教育合作交流窗口，现代大学职能得到全面增强，建成开放、包容，文化底蕴深厚、办学特色鲜明的高水平国际化大学。
32培养目标定位
培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和较高综合素质的应用型人才。
33服务面向定位
扎根吉林、立足东北、辐射全国、面向行业，为地方经济建设和社会发展服务。
34校训、校风、教风、学风
校训:立志、博学、诚信、创新
校风:和谐勤勉、开拓争先
教风:言传身教、诲人不倦
学风:惜时笃学、志存高远。
35育人理念
素质培根、思想铸魂、专业启智、文化润心。
36光华体育精神
吃苦耐劳，勇于拼搏，追求卓越，团结合作，持之以恒。
37本科专业及学科门类
现有本科专业46个，招生专业 43个，涵盖工学、经济学,管理学、艺术学、文学、教育学、理学7个学科门类。
38全日制在校生
现有12922人(数据截至2025年9月30日)。
39师资队伍
现有专任教师543人(数据截至2025年9月30日)。
文章来源：长春光华学院
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