本期“养成教育线上自习室-时光手账”的活动已经来到了最后一期。同学们通过写手账的方式记录疫情期间的生活轨迹。单篇手账时间为1天，同时为了好习惯的养成，我们已经坚持三周，每周一篇，他们把有意义的事，当成素材记录下来。相信我们已经看到他们从中获得感悟，总结自己，养成良好习惯的过程了。

今天我们收集了6份时光手账。让我们一起看看他们最近生活吧！

“记手账”的目的在于促发同学做一些有意义的事情，记录生活碎片，提高自己的时间管理观念。养成自主好习惯。通过同学们的手账我们可以看到，即使居家学习，大家都在认真生活，通过记录“手账”活动，帮助同学们记录了生活，丰富了回忆，同时也促进我院学生的全面发展，有利于学生良好习惯的养成。我们通过记录生活的方式来表现养成教育与心理调适、深化亲情、自主学习、体育活动等等方面的结合。较好地体现了养成教育与生活的融合，本期的活动就到这里了，感谢同学们的参与！希望在接下来的时间里，你们能够继续保持良好习惯，谨记养成教育初衷，快乐、阳光地生活，最后祝同学们假期愉快！